- Reset +

Речь Президента Республики на приеме лучших выпускников учебных заведений

21.06.2010

Уважаемые лучшие!

 

Каждый день перед Ивановым днем я подтверждаю собравшимся здесь, что вы – лучшие. Так говорю и вам сегодня: вы – лучшие в Эстонии. Поскольку по меньшей мере в соответствии со статистикой образования позиция Эстонии – как в Европе, так и во всем мире – достаточно хорошая, то я могу также смело добавить – вы находитесь среди лучших в Европе и в мире.

И всё же не имеет смысла задерживаться на самолюбовании и его анализе. Ведь вполне ясно, почему вы хорошие и лучшие. Гораздо важнее поиск ответов на вопрос, что вытекает из этого пребывания на пике? Каковы возможности и каковы обязанности? Какова ответственность лучшего?

Во-первых, для лучших открыты все дороги в мире. Наше государство свободно и достаточно готово, но, конечно, еще не способно предложить лучшее в мире в любой области. Это касается также образования и науки. Это означает, что заманчивость учиться и работать за границей большая. Но мы должны задаться вопросом: является ли отъезд временным или постоянным, зная, что временные вещи иногда имеют способность становиться постоянными.

Каждая вещь и каждое решение имеют свою цену. Желая получить лучшие знания, за ними едут хоть на край света. Но всегда нужно помнить о том, что свою жизненную среду и тех, кто находится в этой среде, невозможно взять с собой. С собой можно взять воспоминания и знание о сегодняшнем дне. Я понимаю, что для молодого человека это всего лишь теория. Напротив, человек постарше знает из собственного опыта, что самые ценные человеческие отношения, самые тесные дружеские связи – те, которые остаются на всю жизнь, – зарождаются в молодости в школьные и в университетские годы.

Но в пользу обучения за границей имеется столько же серьезных доводов. Ни для кого – и тем более для вас, лучших – не являются тайной трудности изменения нашей системы образования и, возможно, даже потеря ориентиров, о чем свидетельствуют ежедневные призывы о помощи в газетах. Вы непосредственно и хорошо знакомы с недостатками нашего гимназического и университетского образования. Но вряд ли вы все точно узнаете, как в будущем лучше и правильнее справиться с неправильными вещами. Вполне возможно, что всё нужное нам в мире еще и не придумано.

За границей явно накоплен другой опыт и порядок ведения дел. Привозя этот опыт домой и приспосабливая его к условиям Эстонии, можно получить большую пользу, приложив небольшие усилия.

Как я уже отметил, наше государство и его основная конструкция в значительной степени готовы. В области государственного строительства мы спорим, пожалуй, относительно того, должны ли обои в спальне быть розовыми или голубыми. А не о том, следует ли бы фундамент здания государства закладывать из камней или мешков с песком.

Проблемы безопасности Эстонии в существенной части решены. Будущее Эстонии и эстонского национального самосознания, нашего культурного развития решается в эстонской школе с ее низшей ступени до высшей. Это известно здесь на продолжении веков, начиная с Форселиуса. И основатели Эстонского государства также знали, что нет задачи более важной, чем создание своего эстонского университета. На эту работу были направлены все силы и опыт, которые у нас имелись. Но в то же время не постеснялись обратиться за опытом и силой к нашим друзьям в Северных странах.

Уважаемые друзья, а каково наше нынешнее положение?

Формирование нашей школьной и университетской системы находится еще на полпути. Начавшаяся в общественности дискуссия об организации общего образования, а также, например, по вопросу управления университетами свидетельствует о том, что тема крайне важна для общества. Я сказал бы даже больше – это вопрос того, как Эстония справится со своими делами, или даже вопрос ее выживания.

Заниматься поправкой организации образования могут только люди, которые на себе ощутили недостатки имеющейся системы и набрались из других мест знаний о лучше функционирующих системах. Кто же еще должен строить систему образования, как не самые умные, самые сообразительные, самые добросовестные из вас?

Если кому-то из присутствующих здесь до сих пор неясно, кем стать, и он желает послушать моего совета, то я скажу всем вместе и разом: самая увлекательная и напряженная работа, ожидающая Эстонию в ближайшие десятилетия, будет выполняться в сфере системы образования. Эта работа будет всё больше цениться, для ее выполнения нужны самые лучшие работники. Это обучение, обучение учителей и передача знаний в самом широком смысле. Это работа, которой можно учиться за границей, но выполнять которую необходимо в Эстонии.

Мы должны желать, мечтать и надеяться, чтобы, например, через 25 лет кто-то мог с радостью сказать в этом саду: образовательная система в Эстонии лучшая в мире благодаря тому, что именно в 2010 году произошло резкое изменение в карьерных предпочтениях молодежи Эстонии. Именно тогда лучшие в школах и университетах резко предпочли академическую и педагогическую карьеру иной деятельности, ценившейся прежде.

Желаю вам сил и энергии! Благодарю за все проделанное до сих пор. И знайте, что это – только начало.

Спасибо.